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    你的“記憶”真的記憶住了嗎?

    來源:教師招聘網  時間:2019-08-05 17:09:47

    2019下教資筆試直播課

    心理學中的記憶分類尤其是以時間劃分為瞬時、短時和長時記憶頻率最高,看起來這三個容易區分,但是你真的能夠完全掌握嗎?首先以表格的形式呈現下:

    這三種記憶類型是根據保持時間來劃分的,瞬時記憶(感覺記憶)保持時間最多,指的是一瞬間能夠把握住的內容;短時記憶保持時間一般在30s左右,它的記憶容量是有限的,只是5-9個組塊;而長時記憶保持時間是最長的,沒有上限,有的時候能夠終身不忘。

    瞬時記憶進入到短時記憶需要注意,然后短時記憶進入到長時記憶需要復述,那么現在我們做幾道題繼續深化這一塊內容:

    1.撥電話時,對新查出的電話號碼的記憶是( )。

    A.瞬時記憶 B.短時記憶

    C.長時記憶 D.無意記憶

    【答案】B。解析:題干表明的撥打電話,首先對于我們來說撥打電話到記住電話號碼時間肯定是超過1s,其次電話號碼所使用的是組塊化編碼,根據以上所表述的故此題選B。

    【核心考點】心理學——記憶——記憶分類

    【難度系數】★

    2.在一些國際會議上,同聲翻譯人員使用的記憶是( )。

    A.瞬時記憶 B.短時記憶

    C.長時記憶 D.無意記憶

    【答案】B。解析:題干同聲翻譯是翻譯人員將一種語言快速翻譯成另外一個容易理解的語言,從時間角度來說,從翻譯到我們能聽到最終語言時間必然超過1s,但是為了保證記憶理解內容的連續性,時間不能超過1分鐘以上,要不然會引起內容上的斷層,所以應當屬于短時記憶,故此題選B。

    【核心考點】心理學——記憶——記憶分類

    【難度系數】★

    3.下列有關工作記憶說法正確的是( )。

    A.記憶容量有限,一般認為有記憶容量5-9個編碼單元

    B.保持時間較短,沒有被編碼進入長時記憶的信息很快被遺忘

    C.隨著年齡的增大,工作記憶容量逐漸減弱

    D.提高工作記憶信息加工效率的關鍵是拓展和濃縮工作記憶中的編碼單元的信息容量

    【答案】ABD。解析:工作記憶指的是短時記憶,短時記憶容量有限,一般是5-9組塊,A選項正確;短時記憶保持確實短,60s以內,如果沒有進行復述那么記憶容易遺忘,B選項正確;隨著年齡的增長,我們可以借助長期記憶中的儲存的大塊知識進行擴展容量,所以并不是容量逐漸減弱,故C選項錯誤;要想提高短時記憶的效率那么需要拓展工作記憶中的編碼單元容量,如果拓展的越多那么短時記憶容量也就越多,所以D選項正確,故此題選ABD。

    【核心考點】心理學——記憶——記憶分類

    【難度系數】★

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    (責任編輯:石艷波)

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